创新红色教育形式 打造红色思政课堂

黑龙江省嫩江市是东北抗日联军的根据地之一,至今在嫩江这片热土尚存多处抗战时重要战斗战迹地遗址。嫩江市关工委巧妙地结合本地独特的红色资源优势,创新红色教育形式,打造以抗联战迹遗址和文物为载体的“红色思政课堂”,让红色基因在青少年心中生根发芽。

烽火嫩江,让红色思政课堂“建”起来

30年代,白山黑间的松嫩平原燃起了抗日烽火,在嫩江大小战例30余场,境内的塔溪、科洛、霍龙门、白云等多个乡镇都有抗击日寇的战迹地;如今塔溪、科洛、霍龙门等乡镇的乡史馆设有抗战专栏,记录了东北抗联活动情况,全面还原了抗日战争时期革命老区精神面貌。2021年霍龙门镇投资1.6万多元,修复了“日军侵华霍龙门火车站”遗址。嫩江古驿站博物馆、九三北大荒纪念馆、库莫爱里乡俗馆、霍龙门侵华日军罪证陈列馆等,现存1000多件日军侵华史料、物证等,抗战红色资源是嫩江耀眼的底色。2022年初,市关工委依托抗战红色基地,创建了嫩江“红色思政课堂”,课堂立足地方红色资源,以东北抗联精神为魂,以红色思政教育为纲,以赓续红色血脉为标。7月15日,嫩江市关工委结合“青少年党史学习月”利用云平台举行了线上“讲抗联故事,传抗联精神”红色思政大课堂启动仪式,仪式上,“五老”韩绍鹏围绕“东北抗联”主题,线上讲述抗日联军“露营之歌”和抗联“夜袭嫩江一号飞机场”的故事,全市2万余名师生共同参加了“红色思政大课堂”的讲座活动,使红色基因融入青少年的血脉中。

红培教材,让红色思政课堂“实”起来

为了传播红色信仰,牢记民族之魂。市关工委组织“五老”实地考察历史遗址、战迹地、纪念碑、抗联密营等地,编撰了《传承红色基因,争做时代新人主题教育活动资料汇编》,突出反映了抗战精神,让青少年汲取红色精神滋养,染红靓丽生命底色,定准高位人生坐标。杨贵君编写的《嫩江抗战故事》,描写叙述了嫩江30多场抗战事例;科洛镇“五老”丁奎编写的《科洛河畔战马鸣》一书,收集整理了科洛人抗日战争时期的故事10多篇,自己印刷成书,免费发放给青少年阅读,激发了青少年强烈爱国热情。市关工委爱国教育宣讲团“五老”志愿者,作为“红色思政课堂”的主讲老师,经常深入基层学校、社区、村屯为青少年和学生宣讲抗联革命故事。让同学们在参观学习的过程中感悟抗联精神,汲取团结奋斗的正能量。霍龙门、塔溪、白云等乡镇关工委组织师生,听取“五老”介绍当年发生在本地的抗战故事和英雄人物事迹,促进广大青少年更加珍惜今天的美好学习生活。2023年,在第二届“青少年党史学习月”活动中,联兴乡组织青少年在库莫爱里乡俗馆,小小志愿者们声情并茂向参观者讲述抗联战士奋斗的日日夜夜、点点滴滴。从开馆至今,小小志愿已经参加了20场次讲解,服务参观学生群众2000多人次。第二小学30多名“红领巾”参加“抗联红色故事我来讲”主题活动。辛浩泽同学讲述了抗战时期“袭击日寇嫩江一号机场”的故事。白俊铭同学讲述了“十三骑”起义的故事。苏梓悦同学讲述了神枪手王明贵率东北抗日联军第三支队,转战松嫩平原,连续打了22个胜仗,歼敌数百,给日伪军以沉重的打击的故事……在故事的感染下,学生们下定决心,要以英雄为榜样,做一名优秀的少先队员。今年4月26日,市关工委宣讲团成员杨贵军深入嫩江镇做《弘扬抗联精神,做筑梦新时代有为青年》专题报告,“五老”、青年志愿者、关工干部等130多人聆听报告。白云学校邀请“五老”讲述了抗联夜袭塔溪四站日军军营的故事,将现场青少年的思想带到硝烟弥漫的峥嵘岁月,告诉青少年们铭记红色历史,缅怀革命先烈,热爱祖国。山河小学邀请“五老”丁奎讲述了抗日战争时科洛乡柏根里抗联小队,在嫩江大地上打响抗战第一枪的红色经典战例,以及科洛“访贤”组织抗日义勇军袭击日军的故事,让全体学生的心灵受到了启迪,激发了强烈的爱国热情。同时,也拓宽了学校思政教育的新路径。塔溪乡关工委常务副主任金成,走进乡文化站为青少年讲述霍龙门抗联战绩,1940年5月21日深夜,由支队长王明贵率抗联三支队出其不意地包围了四站南大营,向伪满洲军队发起进攻,毙伤敌军6人,俘敌32人,缴获步枪27支,战马2匹和弹药若干的故事。引导青少年学英雄事迹,弘扬抗联精神。

参观研学,让红色思政课堂“活”起来

市关工委依托嫩江抗战烽火的红色文化资源,组织全市中小学生开展追寻活动和研学之旅,让青少年收获快乐与成长。一是组织师生开展“传承红色基因,追寻红色足迹”活动。学生走进抗战遗址、抗战纪念馆、烈士陵园等,寻找东北抗联在嫩江大地开展军事、除奸、民运等工作战斗的场地;寻访老人,探寻当年人民群众为抗联部队送信送粮、救助伤员,共同杀敌的情怀;走访老干部,听讲嫩江抗日英雄人物夜袭科洛伪警察署、奔袭霍龙门火车站等故事。二是组织开展红色研学之旅。嫩江有奇袭一号飞机场战迹地遗址、霍龙门大捷战迹地遗址、塔溪战绩纪念碑、北岗村侵华日军火车站遗址、海江西孟侵华日军飞机堡群、长福中合村北的侵华日军碉堡遗迹等,把这些红培站点,串点成线,连线成面,形成了一片红色抗日区域,已成了可讲可研、可学可游的抗联鲜活的红色教育课堂。每年,在这片红色区域中,各乡镇充分利用抗日战争纪念日、国家公祭日、国家安全日等组织青少年走进“红色教育课堂”,开展践行抗联精神主题参观研学,让入情入心入脑的抗联精神洗涤青少年的灵魂,使抗联精神的种子在青少年的心中生根发芽。嫩江市第四小学、第二小学、墨尔根小学、第一中学等,国庆节时组织青少年到嫩江烈士陵园举行入队、入团、十八岁成人礼仪式,在仪式感中让学生寻访革命足迹,学习抗联英雄人物事迹,在看、听、行、读中汲取奋进力量,在一点一滴中传承抗联红色基因、赓续红色血脉。

体验活动,让红色思政课堂“靓”起来

各学校在开展“游基地、祭英烈、学党史”学习教育活动中,“五老工作室”带领少先队员到嫩江烈士陵园、烈士纪念碑、烈士墓等爱国主义教育基地,给学生们讲抗联英雄马占山、史化鹏、张光迪等人物事迹。“五老”讲解东北抗日联军“露营之歌”创作的背景,“露营之歌”反映了抗联部队征战期间露宿的情景,描写了抗日联军在困苦条件下,誓同日寇血战到底“重任在肩”、“夺回我河山”的钢铁意志。“五老”组织青少年通过祭扫、献花、卫生清洁、重温入队入团誓词等方式,引导下一代传承红色基因,争做新时代好少年。嫩江市第四小学组织优秀少先队员,走进嫩江古驿站博物馆体验了抗联战士“缝粮袋、打背包、背军锅、抬担架”等活动,给队员们上了一堂沉浸式的“思政课”。通过学习参观、情景模拟等形式了解到发生在嫩江抗战红色历史,学习抗联先烈的英雄事迹,让队员们对抗联红色精神有更深刻地理解和认同。每年清明节,座虎滩学校把思政课堂搬出校园,组织学生到霍龙门大捷战迹地遗址开展红色地标打卡研学活动,重温抗战红色记忆,把丰富的红色教育资源变为青少年行走的红色课程,不断拓展思政教育的“主课堂”。第二小学通过组织学生们前往烈士陵园、市博物馆参观研学打卡,了解东北抗战史,激发青少年爱党爱国情怀。各学校通过组织青少年一次次体验活动,帮助青少年更深层次感悟抗联红色精神,让抗联精神根植在每个青少年的骨子里。

如今,嫩江市关工委把学校思政小课堂同红色思政大课堂结合贯通起来,已经初步构建了红色教学、红色宣讲、红色研学、红色观影、红色读书为一体的爱国主义教育新模式,逐步完善红色基地教育融合、同城架构一体、形式多样多元的爱国主义教育新格局,推进红色教育与中小学生思政教育的深度融合。通过不断地深挖红色教育元素,创新红色德育模式,上好新时代大思政课,让青少年在“红色思政课堂”里汲取精神养分,引导广大青少年铭记历史,坚定理想信念,争做红色基因传承人。

追忆革命历史,传承红色基因。通过“红色思政课堂”形式多样的主题教育活动,使广大青少年对抗联精神有了进一步的了解,感受到今天的幸福生活来之不易,激发了“我是中国人,我爱中国共产党,我爱我的祖国,我爱我的家乡”和争做新时代好少年的信心和决心。